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Hacia una Revisión Crítica del Pensamiento Docente
Joe L. Kincheloe
(Autor)
·
Octaedro
· Tapa Blanda
Hacia una Revisión Crítica del Pensamiento Docente - Joe L. Kincheloe
Sin Stock
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Reseña del libro "Hacia una Revisión Crítica del Pensamiento Docente"
El autor aborda en estas páginas el tema del pensamiento del profesorado, con la intención de contextualizarlo, de examinar las fuerzas sociales e históricas que le han dado forma, y analizar quién gana y quién pierde cuando dicho pensamiento se define de tal o de cual modo. Contextualizar el pensamiento es la base para liberarse de los constreñimientos. Y la liberación, a su vez, permitirá al profesorado conceptuar de nuevo su profesión y convertirse en un colectivo profesional autodirigido, autónomo, que recupera el poder consciente, la reflexión en las aulas y la acción crítica. En otras palabras, un colectivo capaz de pensar por sí mismo, de acuerdo con los ideales de la democracia y con la propia dignidad de su labor.
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El libro está escrito en Español.
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La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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